目录
庆祝中国共产党成立100周年
论中国共产党伟大建党精神的科学内涵与时代价值袁泉;陈武;陈九朋;1-4
复兴之路必须坚定规律遵循袁志明;5-9
社会学研究
青海深度贫困地区产业扶贫基本经验景芳;10-15
后脱贫攻坚阶段贵州反贫困政策研究辛超丽;16-21
藏族游牧民定居及其文化调适——基于青海祁连县阿柔乡的社会调查李积萍;22-28
法人类学视野下的河湟藏乡民间合议制——以循化县三个农业藏族乡为例鲁毛;29-32
文学艺术研究
地方、经验与历史记忆——湟源文学述论毕艳君;33-38
浅析《左传》所见“亡人”语义董雨康;39-41
论体验意境的三种方式孔祥睿;42-44
浅析李斯特《匈牙利狂想曲》第八首的风格特征及演奏技巧安琦;45-50
语言学研究
主语提升中“To Be”还是“Not To Be”的生成小议——以Seem提升类动词为例李淑苹;51-54
安多藏语循化话数范畴的类型特征分析久西杰;55-61
教育教学研究
青海藏族大学生积极心理品质现状及促进研究陈永涌;韩冬;任梓荣;李美华;62-68
西部高职女大学生宿舍人际关系冲突研究赵明芳;69-73
三语专业藏族大学生英语写作薄弱环节探析——基于体系性教学因素的调研拉毛卓玛;周毛吉;74-78
基于BOPPPS有效教学设计模式的课程思政——以《大学语文》绪论为例陈丽丽;79-81
《晶珠本草》的植物学价值李加太;82-85
新时代教育高质量发展背景下转化问题学生研究平海啸;李艳华;86-88
图书管理研究
图书馆地方文献信息化管理机制研究曹彩;89-93
高校图书馆开架式服务管理探析蒋美英;94-96